Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức thư viện

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

12099162 Kính chào các thầy, cô. Khi cài đặt phần mềm , trên PowerPoint và Word sẽ mặc định xuất hiện menu Bộ công cụ Violet để thầy, cô có thể sử dụng các tính năng đặc biệt của phần mềm ngay trên PowerPoint và Word. Tuy nhiên sau khi cài đặt phần mềm , với nhiều máy tính sẽ...
Xem tiếp

Quảng cáo

Hỗ trợ kĩ thuật

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Unit 6. Our Tet holiday. Lesson 3. A closer look 2

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trang
Ngày gửi: 19h:15' 23-10-2021
Dung lượng: 10.8 MB
Số lượt tải: 441
Số lượt thích: 1 người (Phạm Nguyễn Hà My)
Look at the signs at the library and complete the sentences with should or shouldn’t.
Tick () the activities children should do at Tet and cross (×) the ones they shouldn’t.
Work in pairs. Look at the activities in 2. Take turns to say what you think children should / shouldn’t do.
Complete the sentences with some or any.
Grammar
Should / shouldn’t for advice
Work in pairs. Look at the fridge. Make sentences with the words / phrases provided, using some or any.
Some / any for amount
Grammar
Should / shouldn’t for advice
Nam, you shouldn`t come in with your raincoat on.
Look at the signs at the library and complete the sentences with should or shouldn’t.
1.
You keep quiet.
should
2.
You
shouldn’t eat or drink.
eat or drink.
3.
You knock before you enter.
should
4.
You
run.
shouldn’t run.
Grammar
Should / shouldn’t for advice
We use should for things that are good to do.
We use shouldn’t for things that are not good to do.
Tick () the activities children should do at Tet and cross (×) the ones they shouldn’t.




Tick () the activities children should do at Tet and cross (×) the ones they shouldn’t.




Work in pairs. Look at the activities in 2. Take turns to say what you think children should / shouldn’t do.
Example:
Children should behave well.
Children shouldn’t eat lots of sweets.
Grammar
Some / any for amount
Some
any
(+) My mother bought some fruits.
(+) I need some milk for the cake.
(-) I can’t answer any questions.
(?) Do you have any sugar?
Complete the sentences with some or any.
1.
What do you need to decorate your room?
I need colour paper and pictures.
2.
Do you have free time for spotrs?
Yes, I do.
3.
Are there interesting activities here during Tet?
Yes, there are traditional games like human chess, running and cooking.
some
any
some
any
some
Work in pairs. Look at the fridge. Make sentences with the words / phrases provided, using some or any.
Example:
ice cream
There is not any ice cream.
cucumbers
There are some cucumbers.
There are some eggs (in the fridge).
There is some fruit juice.
There aren’t any apples.
There isn’t any bread.
There are some bananas.
There is some cheese.
No_avatarf

CÔ ƠI CÔ CÓ CÁCH NÀO CHO MÌNH LÀM MÌNH PHÓNG CÁI BÀI RA TO HƠN ĐƯỢC KHÔNG Ạ EM SÀI ĐIỆN THOẠI Á.MONG CÔ GIÚP ĐỠ.

No_avatar

Thầy cô ơi em không đưa bÀI GIẢNG LÊN TẠI SAO SỐ ĐIỂM EM RẤT CAO XIN THẦY CÔ BAN QUẢN TRỊ XEM GIÚP EM CÁM ƠN NHIỀU

No_avatar

EM KHÔNG MUA ĐIỂM SAO ĐIỂM EM NHIỀU NẾU AI VÀO MUA THẦY CÔ NGĂN CHẬN CÁM ƠN THẦY NHIEU NẾU AI VÀO MUA THẦY CÔ NGĂN CHẬN LẠI CÁM ƠN QUÍ THẦY

 
Gửi ý kiến